การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียน วิชาการโปรแกรมและการควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า เรื่อง การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าด้วยคอนแทคเตอร์สำหรับนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียน วิชาการโปรแกรมและการควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า เรื่อง การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าด้วยคอนแทคเตอร์สำหรับนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียน วิชาการโปรแกรมและการควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า เรื่อง การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าด้วยคอนแทคเตอร์สำหรับนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
ปี :
2544
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ประสานพันธ์ สายสิญจน์
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

ประสานพันธ์ สายสิญจน์. 2544. การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียน วิชาการโปรแกรมและการควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า เรื่อง การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าด้วยคอนแทคเตอร์สำหรับนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MSU.the.2001.1

ประสานพันธ์ สายสิญจน์. (2544) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียน วิชาการโปรแกรมและการควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า เรื่อง การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าด้วยคอนแทคเตอร์สำหรับนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง . มหาวิทยาลัยมหาสารคาม/มหาสารคาม. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MSU.the.2001.1

ประสานพันธ์ สายสิญจน์. การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียน วิชาการโปรแกรมและการควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า เรื่อง การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าด้วยคอนแทคเตอร์สำหรับนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง. . มหาสารคาม:มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2544. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MSU.the.2001.1

ประสานพันธ์ สายสิญจน์. (2544) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียน วิชาการโปรแกรมและการควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า เรื่อง การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าด้วยคอนแทคเตอร์สำหรับนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง . มหาวิทยาลัยมหาสารคาม/มหาสารคาม. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MSU.the.2001.1

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 2
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 1