การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนของอาจารย์ผู้สอน กับมโนทัศน์ที่เกิดขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดสุรินทร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนของอาจารย์ผู้สอน กับมโนทัศน์ที่เกิดขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดสุรินทร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนของอาจารย์ผู้สอน กับมโนทัศน์ที่เกิดขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดสุรินทร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์
ปี :
2541
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ดวงใจ ลิ้มอำไพ
ผู้แต่งร่วม :
-

ดวงใจ ลิ้มอำไพ. 2541. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนของอาจารย์ผู้สอน กับมโนทัศน์ที่เกิดขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดสุรินทร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์. สุรินทร์:สถาบันราชภัฏสุรินทร์;

ดวงใจ ลิ้มอำไพ. (2541) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนของอาจารย์ผู้สอน กับมโนทัศน์ที่เกิดขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดสุรินทร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์. สถาบันราชภัฏสุรินทร์:สุรินทร์.

ดวงใจ ลิ้มอำไพ. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนของอาจารย์ผู้สอน กับมโนทัศน์ที่เกิดขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดสุรินทร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์. สุรินทร์:สถาบันราชภัฏสุรินทร์, 2541. Print.

ดวงใจ ลิ้มอำไพ. (2541) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวิธีสอนของอาจารย์ผู้สอน กับมโนทัศน์ที่เกิดขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดสุรินทร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์. สถาบันราชภัฏสุรินทร์:สุรินทร์.