จุติมา นาควรรณ. 2544. ผลของการสอนเขียนโดยใช้เทคนิคระดมสมองและผังความผิดที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. สาขาวิชาประถมศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

จุติมา นาควรรณ. ผลของการสอนเขียนโดยใช้เทคนิคระดมสมองและผังความผิดที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.

จุติมา นาควรรณ. (2544) ผลของการสอนเขียนโดยใช้เทคนิคระดมสมองและผังความผิดที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.