จุไรรัตน์ คงปั้น. 2544. การศึกษาสภาพและปัญหาการดำเนินโครงการพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษา สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. สาขาวิชาประถมศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
จุไรรัตน์ คงปั้น. (2544) การศึกษาสภาพและปัญหาการดำเนินโครงการพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษา สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
จุไรรัตน์ คงปั้น. การศึกษาสภาพและปัญหาการดำเนินโครงการพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษา สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.
จุไรรัตน์ คงปั้น. (2544) การศึกษาสภาพและปัญหาการดำเนินโครงการพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษา สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.