ผลของการใช้แนวคิดการทำงานแบบร่วมมือในการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบโรงเรียน
ผลของการใช้แนวคิดการทำงานแบบร่วมมือในการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบโรงเรียน
ชื่อเรื่อง :
ผลของการใช้แนวคิดการทำงานแบบร่วมมือในการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบโรงเรียน
ปี :
2544
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ยิ่ง กีรติบูรณะ
ผู้แต่งร่วม :
-

ยิ่ง กีรติบูรณะ. 2544. ผลของการใช้แนวคิดการทำงานแบบร่วมมือในการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบโรงเรียน. สาขาวิชาการศึกษานอกระบบโรงเรียน, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ยิ่ง กีรติบูรณะ. (2544) ผลของการใช้แนวคิดการทำงานแบบร่วมมือในการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบโรงเรียน . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

ยิ่ง กีรติบูรณะ. ผลของการใช้แนวคิดการทำงานแบบร่วมมือในการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบโรงเรียน. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.

ยิ่ง กีรติบูรณะ. (2544) ผลของการใช้แนวคิดการทำงานแบบร่วมมือในการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบโรงเรียน . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 4
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 4
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0