อรัญญา มาน้อย. 2546. ผลการใช้กิจกรรมตามทฤษฎีพหุปัญญา ที่มีต่อการพัฒนาทักษะภาษาไทยของนักเรียน. สาขาวิชาการสอนภาษาไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;
อรัญญา มาน้อย. (2546) ผลการใช้กิจกรรมตามทฤษฎีพหุปัญญา ที่มีต่อการพัฒนาทักษะภาษาไทยของนักเรียน . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.
อรัญญา มาน้อย. ผลการใช้กิจกรรมตามทฤษฎีพหุปัญญา ที่มีต่อการพัฒนาทักษะภาษาไทยของนักเรียน. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2546.
อรัญญา มาน้อย. (2546) ผลการใช้กิจกรรมตามทฤษฎีพหุปัญญา ที่มีต่อการพัฒนาทักษะภาษาไทยของนักเรียน . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.