ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
ปี :
2545
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ทวิ ไพสิฐพัฒนพงษ์
ผู้แต่งร่วม :
-

ทวิ ไพสิฐพัฒนพงษ์. 2545. ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร. สาขาวิชาศิลปศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ทวิ ไพสิฐพัฒนพงษ์. (2545) ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

ทวิ ไพสิฐพัฒนพงษ์. ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545.

ทวิ ไพสิฐพัฒนพงษ์. (2545) ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.