การศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูการศึกษาพิเศษเรียนร่วม ในโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางทางวิชาการเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12
การศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูการศึกษาพิเศษเรียนร่วม ในโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางทางวิชาการเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูการศึกษาพิเศษเรียนร่วม ในโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางทางวิชาการเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12
ปี :
2545
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
รัฐศักดิ์ เจริญศิลป์
ผู้แต่งร่วม :
-

รัฐศักดิ์ เจริญศิลป์. 2545. การศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูการศึกษาพิเศษเรียนร่วม ในโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางทางวิชาการเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12. สาขาวิชานิเทศการศึกษาและพัฒนาหลักสูตร, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

รัฐศักดิ์ เจริญศิลป์. (2545) การศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูการศึกษาพิเศษเรียนร่วม ในโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางทางวิชาการเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

รัฐศักดิ์ เจริญศิลป์. การศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูการศึกษาพิเศษเรียนร่วม ในโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางทางวิชาการเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545.

รัฐศักดิ์ เจริญศิลป์. (2545) การศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูการศึกษาพิเศษเรียนร่วม ในโรงเรียนที่เป็นศูนย์กลางทางวิชาการเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 12 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 2
วิชาการ :
 1
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0