Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
จิราพร อุดมกิจพิพัฒน์. 2546. ผลของบทเรียนการสร้างผังมโนทัศน์ โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ เรื่องการพยาบาลมารดาที่มีภาวะแทรกซ้อน ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล. , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
จิราพร อุดมกิจพิพัฒน์. (2546) ผลของบทเรียนการสร้างผังมโนทัศน์ โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ เรื่องการพยาบาลมารดาที่มีภาวะแทรกซ้อน ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
จิราพร อุดมกิจพิพัฒน์. ผลของบทเรียนการสร้างผังมโนทัศน์ โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ เรื่องการพยาบาลมารดาที่มีภาวะแทรกซ้อน ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546.
จิราพร อุดมกิจพิพัฒน์. (2546) ผลของบทเรียนการสร้างผังมโนทัศน์ โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ เรื่องการพยาบาลมารดาที่มีภาวะแทรกซ้อน ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
