การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมที่เหมาะสม สำหรับการวัดความสำเร็จในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนเน้นทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม
การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมที่เหมาะสม สำหรับการวัดความสำเร็จในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนเน้นทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมที่เหมาะสม สำหรับการวัดความสำเร็จในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนเน้นทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม
ปี :
2546
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อัญชลี คนหมั่น
ผู้แต่งร่วม :
-

อัญชลี คนหมั่น. 2546. การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมที่เหมาะสม สำหรับการวัดความสำเร็จในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนเน้นทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม. สาขาวิชาวิจัยการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

อัญชลี คนหมั่น. (2546) การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมที่เหมาะสม สำหรับการวัดความสำเร็จในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนเน้นทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

อัญชลี คนหมั่น. การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมที่เหมาะสม สำหรับการวัดความสำเร็จในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนเน้นทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546.

อัญชลี คนหมั่น. (2546) การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมที่เหมาะสม สำหรับการวัดความสำเร็จในการดำเนินงานของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนเน้นทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.