การพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดที่อิงมาตรฐานในรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาครู
การพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดที่อิงมาตรฐานในรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาครู
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดที่อิงมาตรฐานในรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาครู
ปี :
2546
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เทพนคร ทาคง
ผู้แต่งร่วม :
-

เทพนคร ทาคง. 2546. การพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดที่อิงมาตรฐานในรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาครู. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

เทพนคร ทาคง. (2546) การพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดที่อิงมาตรฐานในรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาครู . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เทพนคร ทาคง. การพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดที่อิงมาตรฐานในรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาครู. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546.

เทพนคร ทาคง. (2546) การพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดที่อิงมาตรฐานในรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาครู . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 1
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0