ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การพัฒนาระบบการประเมินตนเองของครูเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน ที่เพิ่มความถูกต้อง โดยใช้สารสนเทศจากผู้มีส่วนได้เสีย

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2546

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

บุญทอง บุญทวี

ผู้แต่งร่วม :

บุญทอง บุญทวี. 2546. การพัฒนาระบบการประเมินตนเองของครูเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน ที่เพิ่มความถูกต้อง โดยใช้สารสนเทศจากผู้มีส่วนได้เสีย. สาขาวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

บุญทอง บุญทวี. (2546) การพัฒนาระบบการประเมินตนเองของครูเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน ที่เพิ่มความถูกต้อง โดยใช้สารสนเทศจากผู้มีส่วนได้เสีย . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

บุญทอง บุญทวี. การพัฒนาระบบการประเมินตนเองของครูเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน ที่เพิ่มความถูกต้อง โดยใช้สารสนเทศจากผู้มีส่วนได้เสีย. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การวิเคราะห์พฤติกรรมของครูสอนวิชาพลศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา

หน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา

ความคิดเห็นของผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาและวิทยาลัยครูเกี่ยวกับเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ตามหลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิตของสภาการฝึกหัดครู

กรัณณา ทองอาญา

รายงานการสัมมนาเรื่องความเป็นเลิศทางวิชาการและจริยธรรมอาจารย์ 26 ม.ค. 2530 ณ ห้องประชุมชั้น 4 ตึกอเนกประสงค์

คณะกรรมการสภาอาจารย์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]