Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
วิสูตร โพธิ์เงิน. 2547. การพัฒนารูปแบบการสอนศิลปศึกษา โดยวิธีศิลปวิจารณ์ตามแนวทฤษฎีของ ยีน เอ มิทเลอร์ ที่ส่งเสริมการรับรู้ทางศิลปะของนักเรียนประถมศึกษา ช่วงอายุ 7-9 ปี. , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
วิสูตร โพธิ์เงิน. (2547) การพัฒนารูปแบบการสอนศิลปศึกษา โดยวิธีศิลปวิจารณ์ตามแนวทฤษฎีของ ยีน เอ มิทเลอร์ ที่ส่งเสริมการรับรู้ทางศิลปะของนักเรียนประถมศึกษา ช่วงอายุ 7-9 ปี . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
วิสูตร โพธิ์เงิน. การพัฒนารูปแบบการสอนศิลปศึกษา โดยวิธีศิลปวิจารณ์ตามแนวทฤษฎีของ ยีน เอ มิทเลอร์ ที่ส่งเสริมการรับรู้ทางศิลปะของนักเรียนประถมศึกษา ช่วงอายุ 7-9 ปี. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547.
วิสูตร โพธิ์เงิน. (2547) การพัฒนารูปแบบการสอนศิลปศึกษา โดยวิธีศิลปวิจารณ์ตามแนวทฤษฎีของ ยีน เอ มิทเลอร์ ที่ส่งเสริมการรับรู้ทางศิลปะของนักเรียนประถมศึกษา ช่วงอายุ 7-9 ปี . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
