รังสิทธิ์ ตันสุขี. 2548. แนวทางการจัดสภาพแวดล้อมภายในห้องสมุดโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา กรณีศึกษา : โรงเรียนสาธิต (ระดับมัธยมศึกษา) สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย ในเขตกรุงเทพมหานคร. สาขาวิชาสถาปัตยกรรมภายใน, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.188
รังสิทธิ์ ตันสุขี. (2548) แนวทางการจัดสภาพแวดล้อมภายในห้องสมุดโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา กรณีศึกษา : โรงเรียนสาธิต (ระดับมัธยมศึกษา) สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย ในเขตกรุงเทพมหานคร . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.188
รังสิทธิ์ ตันสุขี. แนวทางการจัดสภาพแวดล้อมภายในห้องสมุดโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา กรณีศึกษา : โรงเรียนสาธิต (ระดับมัธยมศึกษา) สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย ในเขตกรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง, 2548. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.188
รังสิทธิ์ ตันสุขี. (2548) แนวทางการจัดสภาพแวดล้อมภายในห้องสมุดโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา กรณีศึกษา : โรงเรียนสาธิต (ระดับมัธยมศึกษา) สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย ในเขตกรุงเทพมหานคร . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.188