การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อการเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อการเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อการเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปี :
2548
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เพทาย ชื่นจิตร์
ผู้แต่งร่วม :
-

เพทาย ชื่นจิตร์. 2548. การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อการเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. สาขาวิชาพลศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

เพทาย ชื่นจิตร์. (2548) การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อการเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เพทาย ชื่นจิตร์. การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อการเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2548.

เพทาย ชื่นจิตร์. (2548) การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อการเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0