มัทนียา พงศ์สุวรรณ. 2547. การเสนอแนวทางการส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศไทย กับราชอาณาจักรกัมพูชา จากการวิเคราะห์เนื้อหาประวัติศาสตร์ในหนังสือแบบเรียนวิชาสังคมศึกษา. สาขาวิชาพัฒนศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2004.473
มัทนียา พงศ์สุวรรณ. (2547) การเสนอแนวทางการส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศไทย กับราชอาณาจักรกัมพูชา จากการวิเคราะห์เนื้อหาประวัติศาสตร์ในหนังสือแบบเรียนวิชาสังคมศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2004.473
มัทนียา พงศ์สุวรรณ. การเสนอแนวทางการส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศไทย กับราชอาณาจักรกัมพูชา จากการวิเคราะห์เนื้อหาประวัติศาสตร์ในหนังสือแบบเรียนวิชาสังคมศึกษา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2004.473
มัทนียา พงศ์สุวรรณ. (2547) การเสนอแนวทางการส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศไทย กับราชอาณาจักรกัมพูชา จากการวิเคราะห์เนื้อหาประวัติศาสตร์ในหนังสือแบบเรียนวิชาสังคมศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2004.473