การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การวิเคราะห์แบบทฤษฎีประเพณีนิยม เมื่อกลุ่มผู้สอบมีจำนวนต่างกัน
การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การวิเคราะห์แบบทฤษฎีประเพณีนิยม เมื่อกลุ่มผู้สอบมีจำนวนต่างกัน
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การวิเคราะห์แบบทฤษฎีประเพณีนิยม เมื่อกลุ่มผู้สอบมีจำนวนต่างกัน
ปี :
2547
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สำเรือง สุ่มจันทร์
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

สำเรือง สุ่มจันทร์. 2547. การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การวิเคราะห์แบบทฤษฎีประเพณีนิยม เมื่อกลุ่มผู้สอบมีจำนวนต่างกัน. สาขาวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา, มหาวิทยาลัยรามคำแหง; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2004.64

สำเรือง สุ่มจันทร์. (2547) การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การวิเคราะห์แบบทฤษฎีประเพณีนิยม เมื่อกลุ่มผู้สอบมีจำนวนต่างกัน . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2004.64

สำเรือง สุ่มจันทร์. การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การวิเคราะห์แบบทฤษฎีประเพณีนิยม เมื่อกลุ่มผู้สอบมีจำนวนต่างกัน. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2547. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2004.64

สำเรือง สุ่มจันทร์. (2547) การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การวิเคราะห์แบบทฤษฎีประเพณีนิยม เมื่อกลุ่มผู้สอบมีจำนวนต่างกัน . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2004.64

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 2
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 1
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0