ความสัมพันธ์ของสภาวะทางอารมณ์และการเรียนรู้ทางสังคม กับการยอมรับความพิการของผู้ป่วยโรคไขสันหลัง และบาดเจ็บที่ไขสันหลัง
ความสัมพันธ์ของสภาวะทางอารมณ์และการเรียนรู้ทางสังคม กับการยอมรับความพิการของผู้ป่วยโรคไขสันหลัง และบาดเจ็บที่ไขสันหลัง
ชื่อเรื่อง :
ความสัมพันธ์ของสภาวะทางอารมณ์และการเรียนรู้ทางสังคม กับการยอมรับความพิการของผู้ป่วยโรคไขสันหลัง และบาดเจ็บที่ไขสันหลัง
ปี :
2547
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
เตือนใจ อัฐวงศ์
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

เตือนใจ อัฐวงศ์. 2547. ความสัมพันธ์ของสภาวะทางอารมณ์และการเรียนรู้ทางสังคม กับการยอมรับความพิการของผู้ป่วยโรคไขสันหลัง และบาดเจ็บที่ไขสันหลัง. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2004.339

เตือนใจ อัฐวงศ์. (2547) ความสัมพันธ์ของสภาวะทางอารมณ์และการเรียนรู้ทางสังคม กับการยอมรับความพิการของผู้ป่วยโรคไขสันหลัง และบาดเจ็บที่ไขสันหลัง. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2004.339

เตือนใจ อัฐวงศ์. ความสัมพันธ์ของสภาวะทางอารมณ์และการเรียนรู้ทางสังคม กับการยอมรับความพิการของผู้ป่วยโรคไขสันหลัง และบาดเจ็บที่ไขสันหลัง. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2547. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2004.339

เตือนใจ อัฐวงศ์. (2547) ความสัมพันธ์ของสภาวะทางอารมณ์และการเรียนรู้ทางสังคม กับการยอมรับความพิการของผู้ป่วยโรคไขสันหลัง และบาดเจ็บที่ไขสันหลัง. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2004.339

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 1
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0