การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม
การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม
ปี :
2549
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
พรเพ็ญ ประกอบกิจ
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

พรเพ็ญ ประกอบกิจ. 2549. การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม. สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ, มหาวิทยาลัยศิลปากร; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2006.140

พรเพ็ญ ประกอบกิจ. (2549) การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม . มหาวิทยาลัยศิลปากร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2006.140

พรเพ็ญ ประกอบกิจ. การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2549. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2006.140

พรเพ็ญ ประกอบกิจ. (2549) การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม . มหาวิทยาลัยศิลปากร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2006.140

เอกสารดาวน์โหลด
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 16
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 16
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0