ทัศนีย์ ตริศายลักษณ์ and others. 2549. ผลของการบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญตามแบบการเรียน ต่อความสุขในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี รสาชบุรี. ราชบุรี:วิทยาลัยพยาบาลราชชนนีราชบุรี;
ทัศนีย์ ตริศายลักษณ์ and others. (2549) ผลของการบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญตามแบบการเรียน ต่อความสุขในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี รสาชบุรี. วิทยาลัยพยาบาลราชชนนีราชบุรี:ราชบุรี.
ทัศนีย์ ตริศายลักษณ์ and others. ผลของการบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญตามแบบการเรียน ต่อความสุขในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี รสาชบุรี. ราชบุรี:วิทยาลัยพยาบาลราชชนนีราชบุรี, 2549. Print.
ทัศนีย์ ตริศายลักษณ์ and others. (2549) ผลของการบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญตามแบบการเรียน ต่อความสุขในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี รสาชบุรี. วิทยาลัยพยาบาลราชชนนีราชบุรี:ราชบุรี.