การใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาความสามารถของครูในการประเมินตามสภาพจริง
การใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาความสามารถของครูในการประเมินตามสภาพจริง
ชื่อเรื่อง :
การใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาความสามารถของครูในการประเมินตามสภาพจริง
ปี :
2550
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
งามนิตย์ ธาตุทอง
ผู้แต่งร่วม :
-

งามนิตย์ ธาตุทอง,งามนิตย์ ธาตุทอง..[และคนอื่นๆ]. 2550. การใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาความสามารถของครูในการประเมินตามสภาพจริง. ขอนแก่น:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

งามนิตย์ ธาตุทอง,งามนิตย์ ธาตุทอง..[และคนอื่นๆ]. (2550) การใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาความสามารถของครูในการประเมินตามสภาพจริง. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ขอนแก่น.

งามนิตย์ ธาตุทอง,งามนิตย์ ธาตุทอง..[และคนอื่นๆ]. การใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาความสามารถของครูในการประเมินตามสภาพจริง. ขอนแก่น:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2550. Print.

งามนิตย์ ธาตุทอง,งามนิตย์ ธาตุทอง..[และคนอื่นๆ]. (2550) การใช้หลักการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาความสามารถของครูในการประเมินตามสภาพจริง. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ขอนแก่น.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 5
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 2
วิชาการ :
 3
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
ความต้องการงานวิจัยของบุคลากรกรมการฝึกหัดครู
คณะกรรมการพิจารณาทุนอุดหนุนการวิจัย กรมการฝึกหัดครู