การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ
การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ
ปี :
2551
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ไอริน ชุ่มเมืองเย็น
ผู้แต่งร่วม :
สุนทร ชนะกอก, ณัชชา กมล
รหัสดีโอไอ :
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

ไอริน ชุ่มเมืองเย็น. 2551. การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ. , มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.107

ไอริน ชุ่มเมืองเย็น. (2551) การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.107

ไอริน ชุ่มเมืองเย็น. การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2551. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.107

ไอริน ชุ่มเมืองเย็น. (2551) การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.107

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 1
Full-Text :
 290
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 207
วิชาการ :
 84
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0