การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมการบริหารสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย เพื่อความเข้าใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5
การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมการบริหารสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย เพื่อความเข้าใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อเรื่อง :
การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมการบริหารสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย เพื่อความเข้าใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5
ปี :
2550
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
พัชราภรณ์ บุญมั่น
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

พัชราภรณ์ บุญมั่น. 2550. การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมการบริหารสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย เพื่อความเข้าใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5. สาขาวิชาวิจัยการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.894

พัชราภรณ์ บุญมั่น. (2550) การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมการบริหารสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย เพื่อความเข้าใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.894

พัชราภรณ์ บุญมั่น. การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมการบริหารสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย เพื่อความเข้าใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.894

พัชราภรณ์ บุญมั่น. (2550) การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมการบริหารสมอง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย เพื่อความเข้าใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.894