ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2550

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ธีรวัฒน์ สารมะโน

ผู้แต่งร่วม :

ธีรวัฒน์ สารมะโน. 2550. ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

ธีรวัฒน์ สารมะโน. (2550) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.

ธีรวัฒน์ สารมะโน. ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2550.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ทัศนคติต่อการเมืองและปัญหาสังคมเศรษฐกิจ ศึกษาเปรียบเทียบนิสิตชั้นปีที่ 4 คณะรัฐศาสตร์และคณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย

จำเนียร แสงสว่าง

ธีรวัฒน์ สารมะโน

การจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดเชิงวิพากษ์ และการใช้ประเด็นทางสังคม สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนพระหฤทัย จังหวัดเชียงใหม่

สุพิชฌาย์ อูบคำ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]