ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อทางคณิตศาสตร์ของครูและบทบาทการสอน ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ : กรณีศึกษา

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2549

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

นฤมล ช่างศรี

ผู้แต่งร่วม :

นฤมล ช่างศรี. 2549. ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อทางคณิตศาสตร์ของครูและบทบาทการสอน ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ : กรณีศึกษา. สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

นฤมล ช่างศรี. (2549) ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อทางคณิตศาสตร์ของครูและบทบาทการสอน ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ : กรณีศึกษา . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.

นฤมล ช่างศรี. ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อทางคณิตศาสตร์ของครูและบทบาทการสอน ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ : กรณีศึกษา. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2549.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

322

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

229

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การใช้นวัตกรรมทางการสอนของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสกลนคร

นิตยาพร แสงพันธุ์

ความต้องการการนิเทศการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตการศึกษา 9

สนิท วงศ์แสงตา

ปัญหาในการสอนและความต้องการเกี่ยวกับการนิเทศการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดประจวบคีรีขันธ์

หรรษา ทับสี

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]