Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
ณัฐิรา ศีติสาร. 2552. การพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพของเด็ก ที่มีความบกพร่องทางการเห็นโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม. , มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;
ณัฐิรา ศีติสาร. (2552) การพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพของเด็ก ที่มีความบกพร่องทางการเห็นโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.
ณัฐิรา ศีติสาร. การพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพของเด็ก ที่มีความบกพร่องทางการเห็นโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552.
ณัฐิรา ศีติสาร. (2552) การพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพของเด็ก ที่มีความบกพร่องทางการเห็นโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.
