การศึกษาแนวทางการประเมินผลตามสภาพจริง สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
การศึกษาแนวทางการประเมินผลตามสภาพจริง สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาแนวทางการประเมินผลตามสภาพจริง สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ปี :
2551
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ราเมษ ลางกระโทก
ผู้แต่งร่วม :
สถาพร ขันโต
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

ราเมษ ลางกระโทก. 2551. การศึกษาแนวทางการประเมินผลตามสภาพจริง สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. , มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

ราเมษ ลางกระโทก. (2551) การศึกษาแนวทางการประเมินผลตามสภาพจริง สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.

ราเมษ ลางกระโทก. การศึกษาแนวทางการประเมินผลตามสภาพจริง สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2551.

ราเมษ ลางกระโทก. (2551) การศึกษาแนวทางการประเมินผลตามสภาพจริง สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 139
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 75
วิชาการ :
 67
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0