การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2
ปี :
2549
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ภูษิต บุญทองเถิง
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

ภูษิต บุญทองเถิง. 2549. การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2. คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2006.66

ภูษิต บุญทองเถิง. (2549) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2 . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2006.66

ภูษิต บุญทองเถิง. การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2549. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2006.66

ภูษิต บุญทองเถิง. (2549) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2 . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2006.66

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 58
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 50
วิชาการ :
 11
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0