การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนดาราวิทยาลัย เชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนดาราวิทยาลัย เชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนดาราวิทยาลัย เชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม
ปี :
2526
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ศุภวรรณ สงวนแก้ว
ผู้แต่งร่วม :
-

ศุภวรรณ สงวนแก้ว. 2526. การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนดาราวิทยาลัย เชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม. สาขาวิชาการสอนภาษาฝรั่งเศส, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

ศุภวรรณ สงวนแก้ว. (2526) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนดาราวิทยาลัย เชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ศุภวรรณ สงวนแก้ว. การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนดาราวิทยาลัย เชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2526.

ศุภวรรณ สงวนแก้ว. (2526) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนดาราวิทยาลัย เชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 3
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0