ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม
ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม
ชื่อเรื่อง :
ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม
ปี :
2552
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อรัญญา ศรีวรสาร
ผู้แต่งร่วม :
-

อรัญญา ศรีวรสาร. 2552. ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม. คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์, มหาวิทยาลัยนครพนม;

อรัญญา ศรีวรสาร. (2552) ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม . มหาวิทยาลัยนครพนม/นครพนม.

อรัญญา ศรีวรสาร. ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม. . นครพนม:มหาวิทยาลัยนครพนม, 2552.

อรัญญา ศรีวรสาร. (2552) ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับประสิทธิผลของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม . มหาวิทยาลัยนครพนม/นครพนม.