ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบของเครื่องมือ สนับสนุนการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ เรื่อง "แนวคิดโปรแกรมเชิงวัตถุ"

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2553

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

สุดา เธียรมนตรี

ผู้แต่งร่วม :

อรยา ปรีชาพานิช, ปรีดาภรณ์ กาญจนสำราญวงศ์

Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works

อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.

สุดา เธียรมนตรี. 2553. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบของเครื่องมือ สนับสนุนการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ เรื่อง "แนวคิดโปรแกรมเชิงวัตถุ". สงขลา:มหาวิทยาลัยทักษิณ;

สุดา เธียรมนตรี. (2553) การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบของเครื่องมือ สนับสนุนการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ เรื่อง "แนวคิดโปรแกรมเชิงวัตถุ". มหาวิทยาลัยทักษิณ:สงขลา.

สุดา เธียรมนตรี. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบของเครื่องมือ สนับสนุนการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ เรื่อง "แนวคิดโปรแกรมเชิงวัตถุ". สงขลา:มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2553. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสมุทรสาคร

กรองทอง เชษฐศิริพงศ์

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง "นิราศภูเขาทอง" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.ศ. 4) โรงเรียนศรีสงครามวิทยา จังหวัดเลย ด้วยวิธีสอนตามหลักการของ Gagne กับวิธีสอนตามหลักการของ Herbart

ขุนทอง ศรีประจง

การศึกษาเปรียบเทียบทักษะ กระบวนการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความมีเหตุผลในระดับต่างกัน

คนิพร ไพชำนาญ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]