ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การออกแบบสื่อสารการเรียนรู้ทางศิลปะเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์ สำหรับเด็กพิการทางสมอง

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2553

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

ยุวดี พรธาราพงศ์

ผู้แต่งร่วม :

มยุรี เรืองสมบัติ, มัณฑนา ทองสุพล, ชานนท์ ตันประวัติ

Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works

อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.

ยุวดี พรธาราพงศ์. 2553. การออกแบบสื่อสารการเรียนรู้ทางศิลปะเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์ สำหรับเด็กพิการทางสมอง. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร;

ยุวดี พรธาราพงศ์. (2553) การออกแบบสื่อสารการเรียนรู้ทางศิลปะเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์ สำหรับเด็กพิการทางสมอง. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร:กรุงเทพฯ.

ยุวดี พรธาราพงศ์. การออกแบบสื่อสารการเรียนรู้ทางศิลปะเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์ สำหรับเด็กพิการทางสมอง. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร, 2553. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

พฤติกรรมการเผชิญความเครียดของผู้ปกครองที่มีบุตรสมองพิการในโรงเรียนศรีสังวาลย์

อุไร ตั้งอุดมมงคล

การทำกลุ่มจิตบำบัดแบบประคับประคองทางจิตใจและอารมณ์ ในบิดามารดาเด็กสมองพิการ

ยุพิน แก้วนา

บทบาทครอบครัวในการเลี้ยงดูและฟื้นฟูสมรรถภาพเด็กสมองพิการ : กรณีศึกษาครอบครัวของเด็กสมองพิการที่มาใช้บริการในมูลนิธิเพื่อเด็กพิการ กรุงเทพมหานคร

ลดาวัลย์ กมเลศร์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]