A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement
A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement
ชื่อเรื่อง :
A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement
ปี :
2010
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
Yada Lamatya
ผู้แต่งร่วม :
Monnipha Somphong
รหัสดีโอไอ :
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

Yada Lamatya. 2010. A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement. , Thammasat University; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2010.8

Yada Lamatya. (2010) A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement . Thammasat University/Bangkok. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2010.8

Yada Lamatya. A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement. . Bangkok:Thammasat University, 2010. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2010.8

Yada Lamatya. (2010) A study of English language learning strategies of M.5 students with different English achievement . Thammasat University/Bangkok. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2010.8

เอกสารดาวน์โหลด
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 62
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 35
วิชาการ :
 27
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0