ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษ ปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษ ปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี
ชื่อเรื่อง :
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษ ปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี
ปี :
2552
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
กาญจนา นราศรี
ผู้แต่งร่วม :
จันตรี คุปตะวาทิน
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

กาญจนา นราศรี. 2552. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษ ปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี. , มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;

กาญจนา นราศรี. (2552) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษ ปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.

กาญจนา นราศรี. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษ ปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี. . นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552.

กาญจนา นราศรี. (2552) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อความสามารถในการแสดงท่าทางประกอบเพลงในสาระนาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษ ปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบัณฑิตวิทยา จังหวัดนนทบุรี . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.