ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อเรื่อง :
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ปี :
2553
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สุธาสินี นุชพินิจ
ผู้แต่งร่วม :
ศุภวรรณ์ เล็กวิไล,
รหัสดีโอไอ :

สุธาสินี นุชพินิจ. 2553. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53

สุธาสินี นุชพินิจ. (2553) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53

สุธาสินี นุชพินิจ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 2553. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53

สุธาสินี นุชพินิจ. (2553) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53

เอกสารดาวน์โหลด
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 129
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 79
วิชาการ :
 50
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0