สุธาสินี นุชพินิจ. 2553. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53
สุธาสินี นุชพินิจ. (2553) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53
สุธาสินี นุชพินิจ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 2553. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53
สุธาสินี นุชพินิจ. (2553) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความสามารถทางการเรียนการอ่านจับใจความภาษาไทยและความสามรถด้านกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนัดเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2010.53