ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลของการจัดประสบการณ์โดยใช้หลังสือสำหรับเด็กที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านของเด็กปฐมวัย

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2554

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

นงลักษณ์ เข็มกลัด

ผู้แต่งร่วม :

นิตยา ประพฤติกิจ,

รหัสดีโอไอ :

10.14457/PBRU.the.2011.65

นงลักษณ์ เข็มกลัด. 2554. ผลของการจัดประสบการณ์โดยใช้หลังสือสำหรับเด็กที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านของเด็กปฐมวัย. สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PBRU.the.2011.65

นงลักษณ์ เข็มกลัด. (2554) ผลของการจัดประสบการณ์โดยใช้หลังสือสำหรับเด็กที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านของเด็กปฐมวัย . มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี/เพชรบุรี. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PBRU.the.2011.65

นงลักษณ์ เข็มกลัด. ผลของการจัดประสบการณ์โดยใช้หลังสือสำหรับเด็กที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านของเด็กปฐมวัย. . เพชรบุรี:มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2554. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PBRU.the.2011.65

เอกสารดาวน์โหลด

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

125

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

102

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษในระดับถ่ายโอน สื่อสารและวิเคราะห์วิจารณ์ ของนักศึกษาชั้นปีที่หนึ่งในวิทยาลัยการค้า

คนึงนิจ รัตนภิญโญพงษ์

การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านบทความที่มีเครื่องหมายวรรคตอน กับบทความที่ไม่มีเครื่องหมายวรรคตอนของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 7

เทอดสกุล ยุญชานนท์

ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตกรุงเทพมหานคร

ประณิธิดา รอดวรรณะ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]