ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

โมเดลการพัฒนาการปฏิบัติงานครู : การประยุกต์ใช้แนวคิดการประเมินครูที่เน้นการปฏิบัติงานเป็นฐานและการประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2553

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ธัญญรัศม์ จอกสถิตย์

ผู้แต่งร่วม :

สุชาดา บวรกิติวงศ์

Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works

อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.

ธัญญรัศม์ จอกสถิตย์. 2553. โมเดลการพัฒนาการปฏิบัติงานครู : การประยุกต์ใช้แนวคิดการประเมินครูที่เน้นการปฏิบัติงานเป็นฐานและการประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ. , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ธัญญรัศม์ จอกสถิตย์. (2553) โมเดลการพัฒนาการปฏิบัติงานครู : การประยุกต์ใช้แนวคิดการประเมินครูที่เน้นการปฏิบัติงานเป็นฐานและการประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

ธัญญรัศม์ จอกสถิตย์. โมเดลการพัฒนาการปฏิบัติงานครู : การประยุกต์ใช้แนวคิดการประเมินครูที่เน้นการปฏิบัติงานเป็นฐานและการประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553.

เอกสารดาวน์โหลด

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน

ประสิทธิ์ ทองอุ่น

ปัจจัยที่ส่งผลต่อวุฒิภาวะของผู้บริหารระดับกลางของศูนย์ราชการจังหวัดเชียงใหม่

อิสระ เขตต์วัง

ความต้องการพัฒนาตนเองของข้าราชการตำรวจชั้นสัญญาบัตร ในกองบังคับการปกครอง โรงเรียนนายร้อยตำรวจ

เชษฐา กฤษณสุวรรณ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]