รูปแบบการพัฒนาทักษะการทาวิจัยในชั้นเรียนสาหรับ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
รูปแบบการพัฒนาทักษะการทาวิจัยในชั้นเรียนสาหรับ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
ชื่อเรื่อง :
รูปแบบการพัฒนาทักษะการทาวิจัยในชั้นเรียนสาหรับ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
ปี :
2553
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
เกศณิชชา อาษา
ผู้แต่งร่วม :
นิโลบล สัตยานุมัฎฐ์, สมประสงค์ อาลีอิสเฮาะ
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

เกศณิชชา อาษา. 2553. รูปแบบการพัฒนาทักษะการทาวิจัยในชั้นเรียนสาหรับ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู. ยะลา:สถาบันการพลศึกษา;

เกศณิชชา อาษา. (2553) รูปแบบการพัฒนาทักษะการทาวิจัยในชั้นเรียนสาหรับ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู. สถาบันการพลศึกษา:ยะลา.

เกศณิชชา อาษา. รูปแบบการพัฒนาทักษะการทาวิจัยในชั้นเรียนสาหรับ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู. ยะลา:สถาบันการพลศึกษา, 2553. Print.

เกศณิชชา อาษา. (2553) รูปแบบการพัฒนาทักษะการทาวิจัยในชั้นเรียนสาหรับ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู. สถาบันการพลศึกษา:ยะลา.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 6
Full-Text :
 604
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 75
วิชาการ :
 535
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0