รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพือส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับ ประถมศึกษา
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพือส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับ ประถมศึกษา
ชื่อเรื่อง :
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพือส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับ ประถมศึกษา
ปี :
2559
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ธัญวรัตน์ อุทโท
ผู้แต่งร่วม :
เฉลิมชัย วิโรจน์วรรณ
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า

ธัญวรัตน์ อุทโท. 2559. รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพือส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับ ประถมศึกษา. , มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ;

ธัญวรัตน์ อุทโท. (2559) รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพือส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับ ประถมศึกษา . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

ธัญวรัตน์ อุทโท. รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพือส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับ ประถมศึกษา. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ, 2559.

ธัญวรัตน์ อุทโท. (2559) รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพือส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับ ประถมศึกษา . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 5
Full-Text :
 346
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 146
วิชาการ :
 205
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0