รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสอนรวมชั้น
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสอนรวมชั้น
ชื่อเรื่อง :
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสอนรวมชั้น
ปี :
2558
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
พิมล ท่าพริก
ผู้แต่งร่วม :
ปัทมา รูปสุวรรณกุล
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

พิมล ท่าพริก. 2558. รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสอนรวมชั้น. , มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ;

พิมล ท่าพริก. (2558) รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสอนรวมชั้น . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

พิมล ท่าพริก. รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสอนรวมชั้น. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ, 2558.

พิมล ท่าพริก. (2558) รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสอนรวมชั้น . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 10
Full-Text :
 1080
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 507
วิชาการ :
 583
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0