แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของโรงเรียนวัดยายดา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ต.ตะพง อ. เมือง จ.ระยอง
แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของโรงเรียนวัดยายดา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ต.ตะพง อ. เมือง จ.ระยอง
ชื่อเรื่อง :
แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของโรงเรียนวัดยายดา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ต.ตะพง อ. เมือง จ.ระยอง
ปี :
2560
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สกุลศักดิ์ ทิพย์ไชย
ผู้แต่งร่วม :
ญาณี ธิบำรุง, จิราภรณ์ ศรสุริยา, วรรณธร สาครจันทร์, จรรยา วงษ์พันธ์, ฉัตรชยา ทิมโพธิ์
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

สกุลศักดิ์ ทิพย์ไชย. 2560. แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของโรงเรียนวัดยายดา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ต.ตะพง อ. เมือง จ.ระยอง. กรุงเทพฯ:สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย;

สกุลศักดิ์ ทิพย์ไชย. (2560) แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของโรงเรียนวัดยายดา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ต.ตะพง อ. เมือง จ.ระยอง. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย:กรุงเทพฯ.

สกุลศักดิ์ ทิพย์ไชย. แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของโรงเรียนวัดยายดา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ต.ตะพง อ. เมือง จ.ระยอง. กรุงเทพฯ:สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย, 2560. Print.

สกุลศักดิ์ ทิพย์ไชย. (2560) แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของโรงเรียนวัดยายดา โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ต.ตะพง อ. เมือง จ.ระยอง. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย:กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 6
Full-Text :
 32
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 15
วิชาการ :
 23
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0