การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำไทยและความคงอยู่ของการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการแสดงละครและการอ่านบทสนทนา
การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำไทยและความคงอยู่ของการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการแสดงละครและการอ่านบทสนทนา
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำไทยและความคงอยู่ของการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการแสดงละครและการอ่านบทสนทนา
ปี :
2536
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
มัจฉรีย์ พลค้า
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

มัจฉรีย์ พลค้า. 2536. การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำไทยและความคงอยู่ของการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการแสดงละครและการอ่านบทสนทนา. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.507

มัจฉรีย์ พลค้า. (2536) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำไทยและความคงอยู่ของการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการแสดงละครและการอ่านบทสนทนา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.507

มัจฉรีย์ พลค้า. การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำไทยและความคงอยู่ของการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการแสดงละครและการอ่านบทสนทนา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2536. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.507

มัจฉรีย์ พลค้า. (2536) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำไทยและความคงอยู่ของการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการแสดงละครและการอ่านบทสนทนา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.507

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0