ปทุมวดี ศิริสวัสดิ์. 2537. ความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการเน้นทักษะกระบวนการ. สาขาวิชาการสอนภาษาไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.1994.90
ปทุมวดี ศิริสวัสดิ์. (2537) ความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการเน้นทักษะกระบวนการ . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.1994.90
ปทุมวดี ศิริสวัสดิ์. ความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการเน้นทักษะกระบวนการ. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2537. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.1994.90
ปทุมวดี ศิริสวัสดิ์. (2537) ความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการเน้นทักษะกระบวนการ . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.1994.90