สังวรณ์ งัดกระโทก. 2541. การใช้โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับตรวจสอบความตรงของโมเดลสมการโครงสร้างแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยครู ปัจจัยโรงเรียน กับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

สังวรณ์ งัดกระโทก. การใช้โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับตรวจสอบความตรงของโมเดลสมการโครงสร้างแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยครู ปัจจัยโรงเรียน กับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2541.

สังวรณ์ งัดกระโทก. (2541) การใช้โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับตรวจสอบความตรงของโมเดลสมการโครงสร้างแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยครู ปัจจัยโรงเรียน กับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครู . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.