เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย และเด็กประถมศึกษาที่สอนโดยการใช้เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้ถึงขีดสุดศักยภาพ กับการสอนแบบปกติ ในโรงเรียนสมิตสันต์ เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย และเด็กประถมศึกษาที่สอนโดยการใช้เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้ถึงขีดสุดศักยภาพ กับการสอนแบบปกติ ในโรงเรียนสมิตสันต์ เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย และเด็กประถมศึกษาที่สอนโดยการใช้เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้ถึงขีดสุดศักยภาพ กับการสอนแบบปกติ ในโรงเรียนสมิตสันต์ เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร
ปี :
2541
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
นิยม นะอ่อน
ผู้แต่งร่วม :
Niyom Na-On

นิยม นะอ่อน. 2541. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย และเด็กประถมศึกษาที่สอนโดยการใช้เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้ถึงขีดสุดศักยภาพ กับการสอนแบบปกติ ในโรงเรียนสมิตสันต์ เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

นิยม นะอ่อน. (2541) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย และเด็กประถมศึกษาที่สอนโดยการใช้เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้ถึงขีดสุดศักยภาพ กับการสอนแบบปกติ ในโรงเรียนสมิตสันต์ เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

นิยม นะอ่อน. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย และเด็กประถมศึกษาที่สอนโดยการใช้เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้ถึงขีดสุดศักยภาพ กับการสอนแบบปกติ ในโรงเรียนสมิตสันต์ เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2541.

นิยม นะอ่อน. (2541) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย และเด็กประถมศึกษาที่สอนโดยการใช้เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้ถึงขีดสุดศักยภาพ กับการสอนแบบปกติ ในโรงเรียนสมิตสันต์ เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 12
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 10
วิชาการ :
 2
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0