ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลการใช้ระบบการสอนพิเศษด้วยเทปเสียง ในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "การแยกตัวประกอบของพหุนาม"

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2543

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

สุภางค์ เรืองศรี

ผู้แต่งร่วม :

สุภางค์ เรืองศรี. 2543. ผลการใช้ระบบการสอนพิเศษด้วยเทปเสียง ในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "การแยกตัวประกอบของพหุนาม". สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

สุภางค์ เรืองศรี. (2543) ผลการใช้ระบบการสอนพิเศษด้วยเทปเสียง ในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "การแยกตัวประกอบของพหุนาม" . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

สุภางค์ เรืองศรี. ผลการใช้ระบบการสอนพิเศษด้วยเทปเสียง ในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "การแยกตัวประกอบของพหุนาม". . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2543.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การสำรวจเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค015 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในภาคใต้

กฤติลักษณ์ ลอยโรจน์วงศ์

ความคิดเห็นของผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาและวิทยาลัยครูเกี่ยวกับเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ตามหลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิตของสภาการฝึกหัดครู

กรัณณา ทองอาญา

รูปแบบโปรแกรมการอบรมครูประจำการระดับประถมศึกษา ในการสอนคณิตศาสตร์

ปทีป เมธาคุณวุฒิ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th