ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การศึกษาผลการใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ ในการพัฒนาทักษะกระบวนการและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2543

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

ชัยวิวัฒน์ วงศ์สวัสดิ์

ผู้แต่งร่วม :

Chaiwiwat Wongsawat

ชัยวิวัฒน์ วงศ์สวัสดิ์. 2543. การศึกษาผลการใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ ในการพัฒนาทักษะกระบวนการและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. ศรีสะเกษ:โรงเรียนบ้านตานอน;

ชัยวิวัฒน์ วงศ์สวัสดิ์. (2543) การศึกษาผลการใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ ในการพัฒนาทักษะกระบวนการและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. โรงเรียนบ้านตานอน:ศรีสะเกษ.

ชัยวิวัฒน์ วงศ์สวัสดิ์. การศึกษาผลการใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ ในการพัฒนาทักษะกระบวนการและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. ศรีสะเกษ:โรงเรียนบ้านตานอน, 2543. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การพัฒนาแบบสำรวจความสนใจในอาชีพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนมัธยมประจำจังหวัดในเขตการศึกษา 8

กัลยาณี โรหิตเสถียร

การประชุมเสนอผลงานวิจัย มหาวิทยาลัยศิลปากร สาขาสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์ บทคัดย่อและบทสรุปย่อ ครั้งที่ 2 17 สิงหาคม 2533

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยศิลปากร

การศึกษาการแสดงออกทางศิลปะโดยการวาดภาพระบายสีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10

โกศล ภูพลอย

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th