การประเมินตนเองเพื่อการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา โดยการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
การประเมินตนเองเพื่อการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา โดยการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
ชื่อเรื่อง :
การประเมินตนเองเพื่อการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา โดยการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
ปี :
2544
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ประวิต เอราวรรณ์
ผู้แต่งร่วม :
Prawit Erawan

ประวิต เอราวรรณ์. 2544. การประเมินตนเองเพื่อการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา โดยการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม. มหาสารคาม:ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม;

ประวิต เอราวรรณ์. (2544) การประเมินตนเองเพื่อการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา โดยการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม. ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม:มหาสารคาม.

ประวิต เอราวรรณ์. การประเมินตนเองเพื่อการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา โดยการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม. มหาสารคาม:ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2544. Print.

ประวิต เอราวรรณ์. (2544) การประเมินตนเองเพื่อการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา โดยการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม. ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม:มหาสารคาม.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0