โชคดี ศักดิ์สวัสดิ์. 2531. ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจและเจตคติต่อการนิเทศการศึกษาของคณะผู้ดำเนินงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียน กับการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 1. ภาควิชาบริหารการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
โชคดี ศักดิ์สวัสดิ์. (2531) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจและเจตคติต่อการนิเทศการศึกษาของคณะผู้ดำเนินงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียน กับการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 1 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
โชคดี ศักดิ์สวัสดิ์. ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจและเจตคติต่อการนิเทศการศึกษาของคณะผู้ดำเนินงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียน กับการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 1. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531.
โชคดี ศักดิ์สวัสดิ์. (2531) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจและเจตคติต่อการนิเทศการศึกษาของคณะผู้ดำเนินงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียน กับการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 1 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.