ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลการใช้กิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสอนเขียนร้อยกรอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2543

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

วีระศักดิ์ บางโรย

ผู้แต่งร่วม :

Werasak Bangroy

วีระศักดิ์ บางโรย. 2543. ผลการใช้กิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสอนเขียนร้อยกรอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. สาขาวิชาการสอนภาษาไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

วีระศักดิ์ บางโรย. (2543) ผลการใช้กิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสอนเขียนร้อยกรอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.

วีระศักดิ์ บางโรย. ผลการใช้กิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสอนเขียนร้อยกรอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2543.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การสร้างแบบฝึกการเขียนภาษาไทย เพื่อพัฒนาทักษะและความคิดสร้างสรรค์และคู่มือประกอบการใช้สำหรับชั้นประถมปีที่ 2

ประชุมพร สุวรรณตรา

การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 10

ชูเกียรติ บุญกะนันท์

ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา

ดุษดี สุขสวัสดิ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th